| 1201. | | | Szociális modellek és a megismeréskutatás - spekulatív áttekintés
|
| 1202. | | | Szociális reprezentáció és narrativitás : 1. [r.], A társas tudás reprezentációjának elmélete
|
| 1203. | | | Szociális reprezentáció és narrativitás : 2. [r.], A társas tudás narratív szerveződése
|
| 1204. | | | Szoláriumfüggőség
|
| 1205. | | | Szondi Lipót sorsanalízise
|
| 1206. | | | Szondi Lipót élete és életműve
|
| 1207. | | | Szorongásos zavarok : pszichológia a praxisban
|
| 1208. | | | A szorongással összefüggő pszichoszociális tényezők serdülő fiatalok körében Makón
|
| 1209. | | | A sztereotípiák jelentősége a valóságban
|
| 1210. | | | A sztomatológiai betegségek pszichiátriai, pszichológiai vonatkozásai, avagy A pszichiátriai betegségek sztomatológiai vonatkozásai : szakirodalmi összefoglalás
|
| 1211. | | | A sztárok iránti rajongás pszichológiája - áttekintő tanulmány
|
| 1212. | | | A szubjektív időélmény mintázatának pszichoanalitikus és narratív pszichológiai párhuzamai
|
| 1213. | | | Szuicid típusok meghatározása befejezett öngyilkosságot elkövetők búcsúleveleinek tartalomelemzése alapján
|
| 1214. | | | Számolási teljesítmény spektrális, fázisszinkronizációs és gráfelméleti EEG-jellemzői
|
| 1215. | | | Számítógépes, adaptív IQ-mérés: egy gyakorlati példa
|
| 1216. | | | Számítógéppel dolgozók tevékenységének pszichológiai elemzése
|
| 1217. | | | A szándéktól az önszabályozásig : a viselkedés előrejelzésének modelljei egészségviselkedések esetében
|
| 1218. | | | A szégyen mint medicinális jelenség
|
| 1219. | | | Székely Béla, a pszichológia magyar uttörője Latin-Amerikában
|
| 1220. | | | Szépek és csúnyák
|
| 1221. | | | A színek pszichológiája
|
| 1222. | | | Színterápia
|
| 1223. | | | A szív- és érrendszeri betegségek és a pszichoszociális tényezők kapcsolata, valamint a beavatkozás lehetőségei
|
| 1224. | | | Szívinfarktuson átesett személyek és kontrollcsoport protektív pszichológiai tényezőinek vizsgálata
|
| 1225. | | | Szívinfarktusos betegek A-típusú viselkedése és ambuláns vérnyomás-monitorral mért vérnyomás- és pulzusváltozása napi tevékenység alatt
|
| 1226. | | | A szívműtéten átesett betegek pszichés vezetésének szempontjai
|
| 1227. | | | A szűrés nemkívánatos lélektani mellékhatásai
|
| 1228. | | | Szükség van-e pszichológiai átvilágításra? : csak a szélsőséges szakmai alkalmatlanság derül ki a gyakorlatban
|
| 1229. | | | A születésnap hatása az öngyilkossági számok alakulására Magyarországon (1970-2002)
|
| 1230. | | | Szülés utáni mentális zavarok
|
| 1231. | | | A szülést övező hangulati problémák felismerése : az EPDS-teszt bevezetése a várandósgondozásba
|
| 1232. | | | A szülésélmény jelentősége, feldolgozásának lehetőségei és nehézségei
|
| 1233. | | | Szülődepriváció: a szülők válása és halála fiatal nők mintájában = Loss of a parent by death or divorce and its psychological consequences in a national representative sample of young females
|
| 1234. | | | Szülői bánásmód kérdőív (H-PBI): a Parental Bonding Instrument (PBI) magyar változata
|
| 1235. | | | A szülői, nevelői bánásmód és az iskolai agresszió korrelátumainak vizsgálata serdülők körében
|
| 1236. | | | Szülői reakciók, attitűdök sérülten született gyermek esetén
|
| 1237. | | | Szülők iskolával kapcsolatos attitűdjei, teljesítményattribúciói és gyerekeik teljesítménye
|
| 1238. | | | A szülők pszichológiai ellátása a daganatos gyermekek rehabilitációja során
|
| 1239. | | | Szülők vélekedései a gyermek fejlődéséről : egyéni tapasztalatok vagy szociális konstrukciók
|
| 1240. | | | Szülőkapcsolat, nevelési jellemzők és társas támasz pszichés distresszben szenvedő serdülő lányoknál
|
| 1241. | | | A szülő-konzultáció néhány dilemmája
|
| 1242. | | | Tabletta és empátia
|
| 1243. | | | Tabletták várt hatása és színe/mérete közötti kapcsolatok
|
| 1244. | | | "A tagadás igenlése" : a negatív kód a diszkurzív szuicidológiában
|
| 1245. | | | Tanulmány az irigységről és a háláról
|
| 1246. | | | Tanulmányaikat az átlagnál jelentősen hosszabb ideig végző egyetemi hallgatók pszichés problémáinak elemzése
|
| 1247. | | | Tanulási zavarok - a gyógypedagógiai pszichológia szemszögéből
|
| 1248. | | | Tanulási zavarok, átlagon felüli intelligencia és a MAWI-GY
|
| 1249. | | | A tanulási és fejlődési plaszticitás történelmi megközelítésben : Cajaltól Kandelig
|
| 1250. | | | A TCT/DP rajzos kreatív gondolkodás teszt
|
