201. | | | Felmérés a magyarországi internethasználatról : szociálpszichológiai és pszichopatológiai vonatkozások
|
202. | | | Figyelemhiányos/hiperaktivitás tünetek, az alvásminőség, és a közösségimédia-használat kapcsolata fiatalokban a COVID-19 járvány idején
|
203. | | | First Hungarian, Internet-based prospective, multicenter study: the hernia-project
|
204. | | | Five-week of solution-focused group counseling successfully reduces internet addiction among college students: A pilot study
|
205. | | | From active escapism to virtual withdrawal: Validation of the Compensatory-Dissociative Online Gaming scales (C-DOGs)
|
206. | | | From greenwashing to screenwashing? : How the tech industry plays around with children's future
|
207. | | | Functional neural changes and altered cortical-subcortical connectivity associated with recovery from Internet gaming disorder
|
208. | | | FutureProofing Healthcare - weboldal a fenntartható egészségügyért
|
209. | | | Fürdőgyógyászati információk elektronikus elérhetősége Magyarországon
|
210. | | | A gamerek és e-sportolók személyes jellemzői, motivációi, valamint életminőségük vizsgálata a játszási szokások tükrében
|
211. | | | Gender-related differences in cue-elicited cravings in Internet gaming disorder: The effects of deprivation
|
212. | | | Gender-related differences in frontal-parietal modular segregation and altered effective connectivity in internet gaming disorder
|
213. | | | Getting "clean" from nonsuicidal self-injury: Experiences of addiction on the subreddit r/selfharm
|
214. | | | Getting stuck with pornography? Overuse or neglect of cybersex cues in a multitasking situation is related to symptoms of cybersex addiction
|
215. | | | Gray matter differences in the anterior cingulate and orbitofrontal cortex of young adults with Internet gaming disorder: Surface-based morphometry
|
216. | | | A gyermekkori alvászavarok és az elektronikus média használatának összefüggései
|
217. | | | Gyógyszer egy kattintásra : 1. r., Gyógyszerek az Internetről
|
218. | | | Gyógyszerek és az Internet : útmutató a megbízható információszerzéshez
|
219. | | | Gyógyszerismertetés - gyógyszer reklámozás - internet
|
220. | | | Gyógyszert az internetről : 1. r., Az internetes gyógyszerforgalmazás aktuális kérdései és egyes jogi vonatkozásai
|
221. | | | Gyógyszerész továbbképzések az interneten az USA-ban
|
222. | | | Gyógyszerészek a neten : a patikai munka szerves részévé vált az internethasználat
|
223. | | | Gyógyszerészek új úton : kicsit más szemszögből a világhálóról 3. [r.]
|
224. | | | Gyógyszerészek új úton : más szemszögből a világhálóról 1. [r.]
|
225. | | | Gyógyszerészek új úton : más szemszögből a világhálóról 2. [r.]
|
226. | | | Gyógyszerészet és az Internet : 1. r., Az Internet és az elektronikus kereskedelem
|
227. | | | Gyógyszerészet és az internet : 2. r., Az elektronikus gyógyszertárak
|
228. | | | A gyógyszerészet és az internet : 3. [r.], Az elektronikus gyógyszertárakkal kapcsolatban felmerülő problémák, és javaslatok ezek megoldására
|
229. | | | Ha az Instagram tükre bennünk görbül: a közösségi média és a testkép összefüggései
|
230. | | | Hands-off: Feasibility and preliminary results of a two-armed randomized controlled trial of a web-based self-help tool to reduce problematic pornography use
|
231. | | | Hands-off: Study protocol of a two-armed randomized controlled trial of a web-based self-help tool to reduce problematic pornography use
|
232. | | | Hasznos és veszélyes információk a gyógynövényekről az interneten
|
233. | | | Higher levels of (Internet) Gaming Disorder symptoms according to the WHO and APA frameworks associate with lower striatal volume
|
234. | | | Hikikomori: a COVID-19-járvány egy lehetséges mentálhigiénés következménye
|
235. | | | Hogyan hatott az online oktatás a fiatalokra?
|
236. | | | Hogyan érhetők el a szakorvosok? : kommunikációs lehetőségek a szakorvos-beteg konzultációban
|
237. | | | The Holistic Recovery Capital in Gambling Disorder index: A pilot study
|
238. | | | How can the potential harms of loot boxes be minimised?: Proposals for understanding and addressing issues at a national level
|
239. | | | How COVID-19 stress related to schooling and online learning affects adolescent depression and Internet gaming disorder: Testing Conservation of Resources theory with sex difference
|
240. | | | How do online sports gambling disorder patients compare with land-based patients?
|
241. | | | How gambling motives are associated with socio-demographics and gambling behavior - A Finnish population study
|
242. | | | How have excessive electronics devices and Internet uses been concerned? Implications for global research agenda from a bibliometric analysis
|
243. | | | How to overcome taxonomical problems in the study of Internet use disorders and what to do with ?smartphone addiction"?
|
244. | | | A háziorvos és az Internet
|
245. | | | A háziorvos és az Internet
|
246. | | | Háziorvos és internet, avagy hogy keressünk és hogy olvassunk jogszabályt
|
247. | | | Identifying individuals in need of help for their uncontrolled gaming: A narrative review of concerns and comments regarding gaming disorder diagnostic criteria
|
248. | | | Identifying the central symptoms of problematic social networking sites use through network analysis
|
249. | | | Az idősek és az infokommunikációs technológiák elsődleges vonatkozásai
|
250. | | | IKT-eszközök használatának összefüggése a kognitív működés átalakulásával és személyiségtényezőkkel - áttekintés nemzetközi empirikus vizsgálatok eredményeire alapozva
|