| 151. | | | A COVID-19-járvány miatt kialakult betegségszorongás és depresszió kezelése kognitív viselkedésterápiával egy emlőrákos nő esete kapcsán
|
| 152. | | | A COVID-19-járvány pszichológiai hatásai és az ezekkel való megküzdés : mit tehet a háziorvos?
|
| 153. | | | Cronbach-alfa: vele vagy nélküle?
|
| 154. | | | Csak a fájdalom lehet nehéz? : a pszichoonkológiától a pszichoszociális onkológiáig
|
| 155. | | | Csak az egészség meglegyen? : egészséggel kapcsolatos életcélok fontossága a "Hungarostudy Egészség Panel" 2006 felmérés alapján
|
| 156. | | | Csak egészség legyen?
|
| 157. | | | Csak pozitívan? : a pozitív pszichológia helye az egyetemi oktatásban
|
| 158. | | | Család és misszió - a külszolgálat katonacsaládokra gyakorolt hatásai
|
| 159. | | | Családanya, pszichiátriai beteg, költő : ellentmondások Anne Sexton életszerepei között
|
| 160. | | | Családi rituálék és családi identitás
|
| 161. | | | A családközpontú szülészet helyzete Magyarországon
|
| 162. | | | A családorvos, aki "csodát tudott tenni"
|
| 163. | | | A családterápia és a dialógusfilozófia találkozása - 100 éve született Böszörményi-Nagy Iván
|
| 164. | | | A csecsemő- és gyermekkori temperamentum molekuláris genetikai háttere
|
| 165. | | | A csecsemő- és kisgyermekkori lelki egészség támogatásának feladatai és lehetőségei a magyar gyerekegészségügyben
|
| 166. | | | Csecsemőmegfigyelés - csecsemőkutatás
|
| 167. | | | Csecsemőmegfigyelések környezetpszichológiai tapasztalatai egy kvalitatív kutatás tükrében
|
| 168. | | | Csecsemőotthon másként : avagy: Milyen jogicímen gondozzuk az anyákat?
|
| 169. | | | Csiga, csigaház, élet
|
| 170. | | | A csodálatos csecsemő : Daniel Stern szelfpszichológiai elméletéről
|
| 171. | | | A csoport és a közösség szerepe a japán társadalomban
|
| 172. | | | A csoportközi diszkrimináció és tolerancia narratív alapjai : a kognitív állapotok szerepe a csoportközi attitűdök változásában történelmi szövegek esetében
|
| 173. | | | Csoportlégkör - a Magyar Csoport-pszichoterápiás Egyesület 9. Konferenciája : Budapest, 2015. szeptember 19.
|
| 174. | | | Csúcsélmény, diadal, kudarc a sportban
|
| 175. | | | A csúnya idős
|
| 176. | | | Cukorbeteg terhesek pszichés támogatása
|
| 177. | | | Cybersex use and problematic cybersex use among young Swiss men: Associations with sociodemographic, sexual, and psychological factors
|
| 178. | | | Célok, tervek, törekvések : 2. [r.], A személyes célok és életcélok kapcsolata - módszertani kérdések és demonstráció
|
| 179. | | | A célzott pszichológiai felkészítés szükségessége az esetellátásban
|
| 180. | | | Daganatos betegek testi és lelki ápolása
|
| 181. | | | Daganatos betegek életminősége
|
| 182. | | | Daganatos betegség a Covid és háború idején : pszichológiai összefoglaló
|
| 183. | | | A daganatos betegség okozta trauma és annak pozitív illúziókra gyakorolt hatása
|
| 184. | | | A daganatos diagnózis közlésének orvosi, pszichológiai és szociális háttértényezői
|
| 185. | | | Darwin, a lélek biológusa: a darwinizmus pszichológiai öröksége
|
| 186. | | | Darwin, az ember és tudós feszültségei a pszichológusok szemével
|
| 187. | | | Darwin és a pszichológusok
|
| 188. | | | Darwin öröksége a pszichológiában: ami "átjön", és ami "nem jön át"
|
| 189. | | | Darwini-e a kumulatív kulturális evolúció? : elméleti és gyakorlati megfontolások
|
| 190. | | | David Lynch: Radírfej - A kényszersorsból való kitörés művészetpszichológiai szemléletű vizsgálata
|
| 191. | | | Definíciók a kognitív tudományban
|
| 192. | | | A "Dental Fear Survey" (a "Fogászati félelem kérdőív") magyar fordítása, hazai populáción évgzett mérések eredményei
|
| 193. | | | "Desponsamus te mare..." : Alkotó-Létrehozó-Teremtő (ALT) csoportpszichoterápia rehabilitációs osztályon
|
| 194. | | | A destrukció nem ismer határokat
|
| 195. | | | A destruktív szimbiózis : avagy Palkó története születésétől börtönbe kerüléséig
|
| 196. | | | The development of a short version of TEMPS-A in Hungarian non-clinical samples = A TEMPS-A kérdőív magyar nyelvű rövid változatának kialakítása nem klinikai mintán
|
| 197. | | | A diabétesz a magatartásorvoslás modell-betegsége : 1. r.
|
| 198. | | | A diabétesz a magatartásorvoslás modell-betegsége : 2. r., Az inzulinrezisztencia új koncepciója
|
| 199. | | | Differenciálpszichológia alvásélettani megközelítésben: az egyéni EEG-mintázatok jelentősége
|
| 200. | | | A diszkurzív párbeszédtől a dialógusig
|
