| 1301. | | | A valláslélektan szempontjai : elméleti megfontolások a pasztorál-pszichológia létjogosultságához
|
| 1302. | | | A valószínűségi tanulás különbségei fiatal és idős csoportban : vizuális kiváltott potenciál korrelátumok
|
| 1303. | | | Valóság és fikció: téri tájékozódás fizikailag valós és computer által létrehozott virtuális környezetben
|
| 1304. | | | "Van ilyen, a bögrék eltörnek, az emberek meghalnak" : 1. r., Az intenzív terápiás ellátás pszichológiai tapasztalatai a Covid19 pandémiás időszakban
|
| 1305. | | | Van-e élet az (él)sport után?
|
| 1306. | | | A vegetárizmus egészségpszichológiai összefüggései
|
| 1307. | | | A verbális fluencia-tesztek : 1. r., A betűfluencia-teszt magyar nyelvű vizsgálata 5-től 89 éves korig
|
| 1308. | | | A verbális fluencia-tesztek : 2. r., A szemantikus fluencia-teszt magyar nyelvű vizsgálata 5-től 89 éves korig
|
| 1309. | | | A versengés jutalmazásának hatása a nyáltesztoszteronszintre és a teljesítményre fiatal felnőtt férfiakban: a hiperversengés szerepe
|
| 1310. | | | A vesetranszplantáció sikerességének pszichológiai tényezői : a szorongásszint és a szerv intrapszichés integrációjának hatása a gyógyulási folyamatra
|
| 1311. | | | Vessünk véget az iskolai zaklatásoknak!
|
| 1312. | | | "Veszteségeink, örökségünk" a Pannónia Pszichiátriai Egyesület XXV. Vándorgyűlése : Barcs, 2011. május 27-28.
|
| 1313. | | | A veszélyes jelen: a híd múlt és jövő között
|
| 1314. | | | Vezetési pszichológia és vezetési stílus egészségügyi intézményekben
|
| 1315. | | | Vezetői szerepfelfogások változása
|
| 1316. | | | A VII. Európai Sportpszichológiai Kongresszus : Köln, 1991. szept. 10-15.
|
| 1317. | | | A világ és ami mögötte van : a mémek mindennapi élete
|
| 1318. | | | A világ és ami mögötte van : a mémek mindennapi élete
|
| 1319. | | | A Virtuális Valóság, mint új technológia és annak felhasználása a pszichológiában
|
| 1320. | | | A viselkedésmegértés és a viselkedésindítás néma folyamatai
|
| 1321. | | | Vissza a jövőbe - égéssérült gyermekek visszatérése elsődleges társas közegükbe
|
| 1322. | | | Visszapillantás P. O. festőművész gyermekkori rajzaira
|
| 1323. | | | Viták a gyermekkor történeti kutatásában
|
| 1324. | | | Vizsgálati módszerek pszichés zavarok diagnosztizálására allergiás betegeknél
|
| 1325. | | | Vizuális imaginatív szinkron
|
| 1326. | | | A Vizuális Imaginatív Szinkron fogalma és mérése
|
| 1327. | | | A vizuális információfeldolgozás sajátságai autista gyerekeknél
|
| 1328. | | | A vizuális képességek pedagógiai és pszichológiai mérésének összefüggései a Leonardo programban
|
| 1329. | | | A vizuális reprezentációk megértésének fejlődése és vizsgálati lehetőségei
|
| 1330. | | | Volt egyszer egy pszichoprofilaxis!
|
| 1331. | | | A választás korlátai : informácló és racionalitás a döntéseinkben
|
| 1332. | | | Változzunk meg!
|
| 1333. | | | Változások és újítások a Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 (MMPI-2) pszichodiagnosztikai tesztben
|
| 1334. | | | Válás gyermekkorban, ahogyan az elvált szülők gyermekei felnőttként látják
|
| 1335. | | | Várkonyi (Hildebrand) Dezső hagyatéka Sárospatakon
|
| 1336. | | | Vázlat a rákbetegek mentális (mentálpedagógiai) rehabilitációs intézményi egységének módszertani alapvetését kifejtő tervtanulmányhoz
|
| 1337. | | | A végrehajtó funkciók zavara afáziában
|
| 1338. | | | A végrehajtó funkciók és az implicit tanulás versengő kapcsolata
|
| 1339. | | | Végzetes "kellékek"
|
| 1340. | | | A víz sokfelé folyhat : a perfekcionizmusról
|
| 1341. | | | A víz sokfelé folyhat : a perfekcionizmusról
|
| 1342. | | | Who makes in-play bets? Investigating the demographics, psychological characteristics, and gambling-related harms of in-play sports bettors
|
| 1343. | | | A Williams ÉletKészségek stresszkezelő és pszichoszociális készségfejlesztő program magyar adaptációja és 10 éves tapasztalatai
|
| 1344. | | | "With insomnia, nothing is real": The Role of Gender and Cognitive Restructuring in Stress Induced Insomnia and Burnout
|
| 1345. | | | XI. International Congress of the ISPPM : A time to be born : Heidelberg, 1995. máj. 11-14.
|
| 1346. | | | A zene és költészet "gyógyító" hatásai : Egy komplex "művészet-terápiás" kísérlet vázlata és eredményei
|
| 1347. | | | A zenei élmény és Stern elmélete a self-érzet fejlődéséről
|
| 1348. | | | Zeneterápia a biatorbágyi Boldog Gizella Otthonban : pszichológiai esszé
|
| 1349. | | | A zeneértés szemantikai szintjeiről : velünkszületett, mélylélektani kognitív útirányjelzők a zenék jelentéseinek kibontásában
|
| 1350. | | | Az álhírek és azok pszichológiája : 2. r., Védekezés az álhírek ellen
|
