GYEMSZI - MOB

TANULďż˝S - Kapcsolódó tételek

1.			Az aktuális teljesítmény és a mögötte álló tudás disszociációja: az idői tényezők szerepének áttekintése a procedurális tanulás példáján keresztül
2.			Az alacsony iskolai végzettség mint az egészségi állapot rizikófaktora
3.			Az alvás szerepe az implicit tanulási folyamatokban
4.			Az alvás és az alvás alatti emlékezeti konszolidáció
5.			Alvással a felejtés ellen? : az alvás szerepe az asszociációs memóriafolyamatokban
6.			The application of salutogenesis to teaching and learning - A systematic review
7.			Betegágy melletti tanítás a Heim Pál Országos Gyermekgyógyászati Intézet Onko-Hematológiai Osztályán
8.			Courses on physiotherapy in Hungary: overview and characteristics
9.			CédrusNet VárosLabor : esettanulmány a szenior tudásgazdálkodás koncepciójának születéséről és kísérleti megvalósításáról
10.			Darwini-e a kumulatív kulturális evolúció? : elméleti és gyakorlati megfontolások
11.			Deep learning(s) in gaming disorder through the user-avatar bond: A longitudinal study using machine learning
12.			Developmental docosahexaenoic and arachidonic acid supplementation improves adult learning and increases resistance against excitotoxicity in the brain
13.			The effect of negative mood and major depressive episode on working memory and implicit learning = A negatív hangulat és a major depresszív epizód hatása a munkamemóriára és az implicit tanulásra
14.			Egy multidimenzionális trauma-modell felvázolásának kísérlete
15.			Egyes pszichofarmakonok hatása a tanulásra és a motivációs folyamatokra
16.			Az elektronikus tanulás kísérleti alkalmazása a magyar radiográfusok továbbképzésében
17.			Erőfeszítés alapú kontroll és végrehajtó funkciók az önszabályozásban
18.			Felnőttkori nitrát expozíció okozta tanulási deficit patkányban
19.			A fogalmi váltás elmélete
20.			A folyamatos, egész életpályára kiterjedő tanulás és az egészségügyi szakdolgozók továbbképzési rendszere
21.			Globális tendenciák a tehetségnevelésben : tehetséggondozó programok
22.			Hogyan látják a gyenge tanulókat szüleik, pedagógusaik és osztálytársaik?
23.			How COVID-19 stress related to schooling and online learning affects adolescent depression and Internet gaming disorder: Testing Conservation of Resources theory with sex difference
24.			Az idegennyelv-tanulási motiváció meghatározása
25.			The impact of long-term online learning on social anxiety and problematic smartphone use symptoms among secondary school students with different levels of fear of missing out: Evidence from a sympt...
26.			Információs műveltség az addiktológiában
27.			Investigation of Persistence Value as a Study Protection Factor among Health Care Organizer Students
28.			Ki kicsoda a gasztropszichológiában? Bandura, a szociális tanuláselmélet és az evés
29.			Kognitív előny atipikus fejlődésben: kiemelkedő procedurális tanulás Tourette-szindrómában
30.			A kognitív viselkedésterápiai irányzatok jelenlegi helyzete
31.			A konstruktivizmus tanulásszemlélete a természettudományos nevelésben
32.			Laparoszkópos appendectomia gyermekkorban : a betanulási fázis értékelése
33.			Learning and metacognition under volatility in GD: Lower learning rates and distorted coupling between action and confidence
34.			Machine learning analysis of cortical activity in visual associative learning tasks with differing stimulus complexity
35.			Machine Learning(s) in gaming disorder through the user-avatar bond: A step towards conceptual and methodological clarity : Reply to: User-avatar bond as diagnostic indicator for gaming disorder: A...
36.			A magyar fiatalok külföldi tanulási és munkavállalási szándékai, illetve tapasztalatai
37.			A magyar kognitív pszichológia 30 éve (1990-2020)
38.			Memóriajavítók és tanulást serkentők : a szellemi fittség megőrzésére, a kognitív funkciók javítása
39.			Mennyit felejtenek az orvostanhallgatók : stabil tudás kiépítése az orvosképzésben
40.			Mi a különbség a kategorizáció prototípus- és mintapéldány-modellje között?
41.			Munkanélküliek beiskolázás előtti szakmai orvosi alkalmassági vizsgálata és pályamódosítás
42.			A negatív gyermekkori élmények összefüggései az iskolai végzettséggel és az öngyilkossággal
43.			Negyven év tapasztalatai és kihívásai orvosi pályámon,a tanulás, mint a gyógyítás, oktatás és kutatás alapköve
44.			Neuroscience highlights: The mirror inside our brain = Rövid ismertetés az idegtudományok területéről: tükör az agyban
45.			A neurális funkció tanulása : miért nincs valódi utánzás a majmoknál?
46.			Nevelőintézeti tanulók fogalmazásainak elemzése
47.			New approach to the neurobiological mechanisms of addiction = Az addikció kialakulásának új neurobiológiai mechanizmusai
48.			Nyelvhasználat és nyelvi zavarok idős korban
49.			Orvostanhallgatók fizikai aktivitása és mentális egészsége közötti kapcsolat vizsgálata
50.			A perzisztenciaérték empirikus vizsgálata a hallgatói professzionalizáció kezdetén egészségügyi tanulmányokat folytató hallgatók körében

Mind kijelölve: