Egyszerű keresés   |   Összetett keresés   |   Böngészés   |   Kosár   |   Súgó

---

TANULďż˝S - Kapcsolódó tételek

<<

1

2

>>

51.			A regiszterek és a tanuló egészségügy
52.			The relationship between study addiction and work addiction: A cross-cultural longitudinal study
53.			Rizikó-magatartással jellemezhető hallgatók tanulmányi kockázatai
54.			A roma népesség termékenységének összehasonlító vizsgálata négy kelet-közép-európai országban
55.			Szülők iskolával kapcsolatos attitűdjei, teljesítményattribúciói és gyerekeik teljesítménye
56.			Tanulmányi eredmény, diszfukncionális attitűdök és személyiségdimenziók szakközépiskolás leánytanulóknál
57.			Tanulás biológiai és mesterséges hálózatokon
58.			A tanulás sikerességének vizsgálata egészségügyi tanulmányokat folytató elsőéves hallgatók körében
59.			A tanulás és tanítás szerepe, jelentősége a daganatos gyermekek komplex rehabilitációjában
60.			Tanulási folyamatok értelmi fejlődésükben akadályozott csecsemőknél és gyermekeknél
61.			A tanulási és fejlődési plaszticitás történelmi megközelítésben : Cajaltól Kandelig
62.			A tanulási és magatartási zavarok ellátásának komplex rendszere
63.			Tanulószervezetek változásmenedzsmentje a tudásmenedzsment felé vezető úton
64.			A tanórán és iskolán kívüli tanulási elfoglaltságok motivációjának kvalitatív vizsgálata kiemelkedő kognitív képességű tanulóknál
65.			A tapasztalaton alapuló reflektív tanulás : a folyamatos szakmai fejlődés megvalósításának eszköze
66.			A "tiszta emlék"
67.			Tudna, ha akarna... : az alulteljesítés ördögi köre
68.			A tudomány státusza s egy filozófus változásai, no megy kell-e hermeneutika a természettudományoknak?
69.			Támpont és útvonal, téri emlékezet Williams-szindrómában : a térkép-feladat
70.			Téri és idői aktivitásmintázatok összefüggése a neuronális szintű megismerő funkciókban
71.			A vas és a tanulási képesség
72.			Viselkedés és kognitív szempontú diagnosztika
73.			A vizuális reprezentációk megértésének fejlődése és vizsgálati lehetőségei
74.			A végrehajtó funkciók és az implicit tanulás versengő kapcsolata
75.			Az áttétel és hatása a tanulásra
76.			Életkori és nemi különbségek az implicit tudás konszolidációjában 7 és 29 éves kor között
77.			Önismeret és tanulás mozgáson keresztül - A Feldenkrais-módszer
78.			Az önszabályozó tanulás fejlettségének összefüggései a tanulási eredményességgel és az IKT-használat gyakoriságával
79.			Az új technológia és a tanulás világa a pszichológus szemével

  Mind kijelölve:         

<<

1

2

>>

---

© Szoftver: NpSoft.hu - Adatbázis: GYEMSZI