| 1. | | | A 110 éve született Mérei Ferencre, a klinikai pszichológus szakma alapító tanítómesterére emlékezünk
|
| 2. | | | Acting out a táncterápiában
|
| 3. | | | Akció - katarzis - empátia - encounter : Moreno hozzájárulása a modern pszichoterápia fejlődéséhez
|
| 4. | | | Az autonómia fejlesztése állami gondoskodásból kikerült, jelenleg szociális otthonban élő értelmileg akadályozott felnőttek pszichodráma-csoportjában
|
| 5. | | | A clusteres, az asszociáció-láncos és az irányított warming-up önismereti pszichodráma csoportokban
|
| 6. | | | Dráma és Feloldozás : az arcterápia - mint új csoportterápiás technika hatásmechanizmusa
|
| 7. | | | "Ezt ki írta?" Szubjektív - Személyes - Tanulmány
|
| 8. | | | A fantázia kezelése pszichodráma csoportokban, különös tekintettel egy páciens-csoportra
|
| 9. | | | A gyermekpszichodráma módszere Magyarországon : kamasz technikák a módszeren belül
|
| 10. | | | Gyógyító történetek: a playback színház mentálhigiénés hatásai
|
| 11. | | | Ismeretszerzés - sajátélmény - kutatás modellje egyetemi oktatás pszichológus képzésében
|
| 12. | | | A jelenben is élő kezdetek a magyarországi pszichodráma történetének indulása, kitekintéssel napjainkig
|
| 13. | | | A kapcsolati tudás a protagonista és a rendező interakcióin keresztül pszichodráma csoportokban
|
| 14. | | | Kijevi anzix : egy súlyos trauma pszichodramatikus feldolgozása a "biztos hely" technikájával
|
| 15. | | | A kirekesztettség érzés megjelenése pszichodrámacsoport csoportjátékainak és protagonista játékainak tükrében
|
| 16. | | | Lehetséges-e az önszupervízió? : az önszupervízió módszerének és segítők körében végzett hatékonyságvizsgálatának bemutatása
|
| 17. | | | "Lélektájkép" : a belső világ megjelenítése asztalszínpadon
|
| 18. | | | A monodráma tanácsadóképzés és az esetdolgozat megírásának szempontjai : tájékoztatás a képzésről és segédlet a tanácsadói munkához
|
| 19. | | | Moreno és követői szerepelmélete és a pszichodráma alkalmazása a segítő foglalkozásúak képzésében
|
| 20. | | | A Moreno-i pszichodrámáról
|
| 21. | | | Nemzetközi Gyermek- és Serdülő pszichodráma. Konferencia : Budapest, 2018. szeptember 28-30.
|
| 22. | | | Pszichodráma
|
| 23. | | | Pszichodráma : acting outból játék...
|
| 24. | | | Pszichodráma a vezetésfejlesztésben, coachingban
|
| 25. | | | A pszichodráma világa
|
| 26. | | | A szerepelmélet klinikai alkalmazása
|
| 27. | | | A szociális atom és az önkép a pszichoterápiában : Elmélet és kutatás
|
| 28. | | | A telefonos lelkisegély szolgálatok képzése és szupervíziója a pszichodráma alkalmazásával
|
| 29. | | | A test - hol használjuk (hol nem) a terápiában?
|
| 30. | | | "A test színháza" : az irritábilis bél szindróma kezelésének lehetőségei a pszichodrámában
|
| 31. | | | A tragédia a potenciális térben : a pszichodráma lehetőségei a traumatikus veszteség pszichoterápiájában
|
| 32. | | | A "tükör" szerepe a pszichodráma-terápiában és a pszichodráma-képzésben
|
| 33. | | | Végtelen történet? : egy gyermek-pszichodráma eset továbbgondolása
|
| 34. | | | Áramlatban a csoport : a flow állapotot elősegítő tényezők szerepe pszichodráma csoportban
|
| 35. | | | Az áttétel fókuszú pszichoterápia (TFP)
|
| 36. | | | Önismereti célkitűzésű pszichodráma csoportok játékdinamikájának aktometriai profil-elemzése
|
