| 1. | | | 2000 - a lépésváltás éve
|
| 2. | | | Adatok az orvostörténelem egyetemi oktatásához Európában és hazánkban
|
| 3. | | | Ajánlás a szülészeti és nőgyógyászati tevékenység szakmai és oktatási kompetencia-szintjeire : a Szülészeti és Nőgyógyászati Szakmai Kollégium 1996. május 15-i állásfoglalása
|
| 4. | | | Az akupunktőri képesítések szerepe az akupunktúra randomizált, kontrollált vizsgálataiban
|
| 5. | | | Az alapfokú újraélesztés (BLS) oktatás eredményességének növelése a hallgatók aktivitásának fokozásával
|
| 6. | | | Alapszintű újraélesztés-oktatás megszervezése középiskolás diákok körében - módszertani javaslatok a gimnáziumi oktatásba való beillesztési stratégiára, a képzési eredmények követésére
|
| 7. | | | Alkalmazott szociális gerontológia : az idősellátásban dolgozó szakemberek számára
|
| 8. | | | Az Amerikai Diabétesz Szövetség (ADA) evidenciákon alapuló legújabb ajánlásai a cukorbetegek oktatásához
|
| 9. | | | The application of salutogenesis to teaching and learning - A systematic review
|
| 10. | | | Asztmás betegek oktatása a családorvosi praxisban
|
| 11. | | | Az autonóm idegrendszer szerepe az iskolához való alkalmazkodáshoz egy- és kétnyelvű elsőosztályosoknál
|
| 12. | | | Babérlevél tanoda - táplálkozási ismeretek oktatása a gyakorlaton keresztül
|
| 13. | | | Balesetmegelőzés és elsősegélynyújtás oktatása óvodásoknak és általános iskolásoknak
|
| 14. | | | A Baranya megyei általános iskolákban dolgozó pedagógusok elsősegély-nyújtási ismeretei és készségei
|
| 15. | | | Belevalók - ingyenes diabétesz oktatási programok pedagógusoknak
|
| 16. | | | Beszámoló a Debreceni Orvostudományi Egyetem Népegészségügyi Iskola és az Egészségügyi Minisztérium Egészségügyi Minőségfejlesztési Konzultációs Központja (EMIKK) Tizedik Országos Konferenciájáról
|
| 17. | | | Beszámoló a Kölni Máltai Segélyszolgálat elsősegélynyújtó tanfolyamáról
|
| 18. | | | Beszámoló a SZOTE első éves orvostanhallgatóinak oktatott "Bevezetés a megelőző orvostudományba" című studium tapasztalatairól
|
| 19. | | | A betegbiztonság orvostanhalgatói szemszögből
|
| 20. | | | Bevezető gondolatok a monodramatikus esettanulmányhoz
|
| 21. | | | A bolognai képzés és a mentést ellátó szakemberek
|
| 22. | | | A budapesti általános és középfokú oktatási intézmények számítógépes oktatásának higiénés helyzete : Budapest, 1997/98.
|
| 23. | | | Bíró Endre: Jogok az iskolában?! : diákok, pedagógusok, szülők jogairól
|
| 24. | | | Börtön népfőiskola indult Szolnokon : mentálhigiénés funkciókkal erősíti a "kibírás" reményét
|
| 25. | | | "Cigány kortárs oktató képzési program" az Egészségügyi Világszervezettel kötött Középtávú Együttműködési Egyezmény (MTP) keretében (1998-1999)
|
| 26. | | | A clinical study of an online educational programme for chronic pain patients = Online oktatás krónikus fájdalom esetén
|
| 27. | | | A cukorbetegek oktatásának jelentősége az ápolás területén
|
| 28. | | | Diabetes szaknővér/diabetológiai szakápoló képzés Magyarországon : az első év tapasztalatai
|
| 29. | | | A dietetikushallgatók pályaorientációs és munkaerő-mobilitási elképzeléseinek felmérése
|
| 30. | | | Dietetikusképzés a gyakorlat tükrében
|
| 31. | | | A digitalizáció néhány elemének időseket érintő hatásai : karantén előtti helyzetkép
|
| 32. | | | Diákok kémia-, biológia- és fizikaoktatása élelmiszer-vizsgálati kísérletek segítségével
|
| 33. | | | Dohányzási szokások a marosvásárhelyi orvostanhallgatók körében : a dohányzás ártalmairól szóló ismeretek fontossága az oktatásban
|
| 34. | | | A drámapedagógia lehetőségei az agresszió kezelésében zárt intézeti körülmények között
|
| 35. | | | Egy deviáns gimnázium : a "Belvárosi Tanoda" Alapítvány szakmai, pedagógiai programja és tevékenysége
|
| 36. | | | Egy lehetséges iskolai "jógyakorlat" az újraélesztés kortársoktatásában : egy egészségfejlesztési program első tapasztalatai
|
| 37. | | | Egy oktatás tapasztalataiból
|
| 38. | | | Egy tanfolyamos oktatás hatékonyságának mérése
|
| 39. | | | Egyetemi reumatológiai oktatás az ORFI bázisán
|
| 40. | | | Egyéni környezettisztelet, környezetvédelem és egészséges táplálkozás
|
| 41. | | | Egészségfejlesztés a felsőoktatásban
|
| 42. | | | Egészségfejlesztés a közoktatásban és a tanárképzésben
|
| 43. | | | Az egészségfejlesztés, mint a nyelvtankönyv szerkesztés mikrostúdiuma
|
| 44. | | | Az egészségfejlesztő szakemberek a magyar közoktatásban : a felsőoktatás válasza
|
| 45. | | | Az egészségmegőrzés és egészségfejlesztés szerepe a családorvosok képzésében- és továbbképzésében - 25 éves a győri Alapellátási Szabadegyetem
|
| 46. | | | Egészségtan tantárgy bevezetése a NAT szellemében, az általános iskola alsó tagozataiban
|
| 47. | | | Egészségtani ismeretek beépítése a NAT szellemében, az általános iskola alsó tagozatainak oktatási rendszerébe
|
| 48. | | | Egészségtudatos magatartás : az egészségre nevelés, mint a társadalmi felelősségvállalás speciális esete
|
| 49. | | | Egészségtudományok és egészségfejlesztés oktatása
|
| 50. | | | Egészségvédelem című tantárgy középiskolai és főiskolai reformja Hollandiában
|
