| 301. | | | Nézőpont kérdése, Guillain-Barre szindróma az intenzív osztályon
|
| 302. | | | Női mentális egészség a perinatalis tudományok tükrében : mit kell tudnunk a post partum hangulati zavarokról?
|
| 303. | | | On the Aetiology of the Adverse Health Effects of Unemployment and Mental Hygienic Status of the Roma and Hungarian Unemployed in Ózd Micro Region
|
| 304. | | | Online 8-week cognitive therapy for problem gamblers: The moderating effects of depression symptoms and perceived financial control
|
| 305. | | | Optimizmus és egészségmagatartás: a pozitív elvárások segítik vagy gátolják az egészségmagatartást
|
| 306. | | | Options for Life 95. : Positive steps : The Fifth Annual European Conference on the Promotion of Mental Health : The Commonwealth Institute : Kensington, London, 1995. október 11-13.
|
| 307. | | | Options for Life '96 Positive Steps : The Sixth Annual European Conference on the Promotion of Mental Health, 1996. szeptember 11-13.
|
| 308. | | | Az országos egészségfejlesztő mentálhigiénés felsőoktatási hálózat egy évtizedes tapasztalatai : egészségfejlesztő felsőoktatási hálózat
|
| 309. | | | Az orvos mentális egészsége : Az orvos-beteg kapcsolat négy dimenziója
|
| 310. | | | Orvosi pályaszocializáció a hallgatók boncolással kapcsolatos élményeinek tükrében : szakirodalmi áttekintés
|
| 311. | | | Orvostanhallgatók egészség-magatartása : mentálhigiénés készségfejlesztés a hazai orvosképzésben
|
| 312. | | | Orvostanhallgatók fizikai aktivitása és mentális egészsége közötti kapcsolat vizsgálata
|
| 313. | | | Az orvostanhallgatók mentális egészségét kedvezőtlenül befolyásoló tényezők és a beavatkozások lehetséges pontjai hallgatói szemszögből
|
| 314. | | | Orvostanhallgatók stresszterheltsége és mentális jólléte a testtömegindex és az étkezési magatartás tükrében : klaszterelemzés
|
| 315. | | | Az orvostanhallgatók számára fenntartott mentálhigiénés segítségnyújtás szerepe : tapasztalatok a Pécsi Tudományegyetemen
|
| 316. | | | A PECMH nemzetközi konferencia bemutatása egy gyermekgyógyász szeméve
|
| 317. | | | Pedagógusok mentális egészségének komplex vizsgálata
|
| 318. | | | Penrose-törvény: realitás vagy fikció : az elmeegészségügy helyzete és a börtönpopuláció nagysága - nemzetközi kitekintés
|
| 319. | | | Perceived Psychological and Physical Health in Middle Adulthood
|
| 320. | | | Perceived Stress and Burnout: The Mediating Role of Self-Care and Job Satisfaction as Preventive Factors in Helping Professions
|
| 321. | | | Perfekcionista csoportok pozitív mentális egészsége - a perfekcionizmus, az érzelemszabályozás és a szubjektív jóllét mintázódása fiatal élsportolók körében
|
| 322. | | | A perfekcionista énbemutatás jellemzői magyar tanulók körében
|
| 323. | | | "Performing Emotions and Suffering" Recovery of Depressive Symptoms Involving Adolescent Intervention in Art and Dance Schools
|
| 324. | | | Personality and Self-Compassion: Exploring Their Relationship in an Indian Context
|
| 325. | | | A perzisztenciaérték empirikus vizsgálata a hallgatói professzionalizáció kezdetén egészségügyi tanulmányokat folytató hallgatók körében
|
| 326. | | | A policisztás ovárium szindróma pszichoszociális következményei, pszichiátriai komorbiditása és terápiás lehetőségei
|
| 327. | | | Policy Initiatives on Healthy Ageing in Russia from 2010 2020
|
| 328. | | | Politikai arculat és kommunikáció : kísérlet
|
| 329. | | | Postcovid mentális egészséget és tanulási hatékonyságot fejlesztő edukációs program ismertetése és hatékonysága az SZTE ETSZK hallgatóinak körében
|
| 330. | | | A Poszttraumás Növekedésérzés Kérdőív pszichometriai mutatói hazai mintán
|
| 331. | | | A pozitivizmus és a szív egészsége
|
| 332. | | | A pozitív pszichológia térhódítása Magyarországon
|
| 333. | | | A pozitív öregedés pszichológiai forrásai
|
| 334. | | | A praxisközösségi működés tapasztalatai az egészségpszichológus szemszögéből
|
| 335. | | | A prevenció és a segítségnyújtás AVP modellje
|
| 336. | | | Prevention of Mental Illness and Mental Health Promotion in Primary Care : Kensington, London, 1995. július 12-14.
|
| 337. | | | Professzionális táncosok mentális jóllétét, regenerációját befolyásoló stresszforrások kvalitatív feltárása interpretatív fenomenológiai analízissel (IPA)
|
| 338. | | | Programjavaslat a mentális egészség problémáival és kezelésükkel foglalkozó ellátórendszerek átalakítására és fejlesztésére - vitaindító
|
| 339. | | | Promotion of Mental Health on the European Agenda European Conference on Promotion of Mental Health and Social Inclusion : Finnország, Tampere, 1999. október 10-13.
|
| 340. | | | The prospective effect of purpose in life on gambling disorder and psychological flourishing among university students
|
| 341. | | | Psychological Effects of Economic Recession and Unemployment
|
| 342. | | | The Psychological Immune Competence Inventory: A Pilot Validation Study in Slovakia
|
| 343. | | | Psychosomatic and Psychological Predictors of Self-Rated Health in Hungarian Men of Various Ages and Levels of Fitness
|
| 344. | | | Pszichiátria, képi kifejezés és a dinamikus rajzvizsgálat
|
| 345. | | | Pszichiátria és a központi idegrendszer : Párizs, 1994. november 2-5.
|
| 346. | | | A pszichiátriai intézményrendszer és szakmai közösség feladatai a COVID-19-járvánnyal kapcsolatban
|
| 347. | | | A pszichológia napos oldala
|
| 348. | | | Pszichopatológia, kultúra és a szakrális dimenzió : A transkulturális mentálhigiéné nemzetközi kongresszusa : Teatro Communale, Narni, Olaszország, 1992. okt. 1-4.
|
| 349. | | | A pszichoterapeuta szerepe az ezotériától a mentalizálás felé vezető úton
|
| 350. | | | A pszichovegetatív és érzelmi kiegyensúlyozottság vizsgálata ápolóhallgatók körében
|
