GYEMSZI - MOB

Magyar Pszichol%F3giai Szemle - Kapcsolódó tételek

401.			Numerikus képességek Williams-szindrómában : disszociálódó analóg mennyiségrendszer és verbális előhívás
402.			A nyelv fejlődése - a fejlődés nyelve
403.			Nyelvi képességek (a)vagy Gondolkodási zavar szkizofréniában
404.			A nyelvi relativizmus és az idegrendszeri plaszticitás
405.			Nárcizmus és jóllét - a nárcisztikus működésmód költségei
406.			A Női Színlelt Orgazmus Kérdőív magyar változata (FOS)
407.			Obesitasban szenvedő betegek levelei
408.			Oktatási reform hatékonyságának vizsgálata : tantárgyak nehézségi elemzése IRT-modell segítségével programtervező informatikus hallgatók körében
409.			Az olvasás öröme?
410.			Optimizmus és egészség
411.			Az otthoni környezet minőségének szerepe koraszülött gyerekek hosszú távú értelmi fejlődésében
412.			A PAIR (Pictorial Assessment of Interpersonal Relationship) rajzvizsgálati módszer bemutatása
413.			A papírról és képernyőről való olvasás és a talpas, illetve talpatlan betűtípusok hatása az elsajátításra
414.			A paradox: a terápia sarkalatos pontja
415.			Pataki Ferenc [1928-2015]
416.			Perfekcionista csoportok pozitív mentális egészsége - a perfekcionizmus, az érzelemszabályozás és a szubjektív jóllét mintázódása fiatal élsportolók körében
417.			A perfekcionista énbemutatás jellemzői magyar tanulók körében
418.			Placebo
419.			A placebo - evolúciós szemmel
420.			A placebo alkalmazásának etikai vonatkozásai
421.			A placebo fogalma, története, alkalmazása, valamint számos magyarázó elméletének áttekintése
422.			A placebo terápiás felhasználásának etikai kérdései
423.			Placebo és szuggesztió : a gyógyítás szolgálatában
424.			A placebohatás vizsgálata táplálékallergiás és táplálékaverziós betegeknél
425.			A policisztás ovárium szindróma pszichológiai megközelítése. Módszertani ajánlások és a fenotipikus csoportalkotás bevezetése
426.			A politikai konfliktusok jellegzetességei: a politikai erőszak jellemzői és következményei
427.			Politikamentes félelemkeltő társadalmi célú reklámok hatásának vizsgálata : félelemkeltő társadalmi célú reklámok tanulmányozása
428.			A pontatlanság mint vitális érték : Kardos Lajos emlékelőadás
429.			Popper Péter (1933-2010) - a Magyar Pszichológiai Szemle főszerkesztője (1974 -1991)
430.			A posztpartum depresszió evolúciós megközelítései
431.			Pozitív pszichológia a tehetséggondozásban
432.			Pozitív pszichológia: az elmélettől a gyakorlatig
433.			A pozitív pszichológia térhódítása Magyarországon
434.			Pozitív technológia - hogyan segíthetik az új technológiák a teljes emberi működést?
435.			Probandusok, kliensek, páciensek "ahaélményei" saját Szondi-tesztjük értelmezésekor
436.			Problémamegoldás barátok és nem barátok között serdülők körében
437.			A projektív rajzok előnyei, problémái és kutatási távlatai
438.			A proppi szerepkörök és szereplőfunkciók klasszikus mesékben és azok rövidített változataiban
439.			A prousti időélmény pszichodinamikai elemzése
440.			Pszichológia a Debreceni Tudományegyetemen a XX. század első felében
441.			A pszichológia jövője avagy "Látták-e, hogy jön" 1970-ben
442.			A pszichológia napos oldala
443.			A Pszichológiai Alapszükségletek a Munkában Kérdőív pszichometriai mutatóinak és validitásának vizsgálata
444.			Pszichológiai iskolák napjainkban - a tranzakcióanalízis (TA) képessége a megújulásra
445.			"Pszichológiai Nobel-díj" : Daniel Kahneman
446.			A pszichológiai szakirodalmi feldolgozás támogatása a hálózatelemzés módszerével: a tanácsadás pszichológiájának lehetséges taxonómiája
447.			A pszichológiai teszthasználat irányelvei : a Magyar Pszichológiai Társaság Tesztbizottsága elfogadta 2015. december 15-én
448.			Pszichológiai tényezők irritábilis bél szindrómában : a megküzdés és a kötődés vizsgálata
449.			A pszichológiai tőke skála (PCQ) adaptációja magyar mintán
450.			A pszichológiaoktatás sajátosságai az Arizonai Állami Egyetem pszichológia tanszékén

Mind kijelölve: