| 251. |  |  | Kardiovaszkuláris és szomatomotoros válaszminták központi idegrendszeri integrációjának állatkísérletes elemzése 
 | 
 | 252. |  |  | A katasztrófapszichológia lehetőségei és első tapasztalatai Magyarországon 
 | 
 | 253. |  |  | A kinetikus családrajz (Kinetic Family Drawings) alkalmazása a pszichodiagnosztikában 
 | 
 | 254. |  |  | A kiégés jelensége pedagógusoknál 
 | 
 | 255. |  |  | A kiégési szindróma megelőzése : a hagyományoktól a modern információs technológiákig 
 | 
 | 256. |  |  | A klinikai pszichológia 30 éve 
 | 
 | 257. |  |  | A klinikai pszichológia, ahogy én látom : 1993. ápr. 8. 
 | 
 | 258. |  |  | A klinikai pszichológia gyakorlatának helyzete 
 | 
 | 259. |  |  | A kognitív csoportszelekció elmélete 
 | 
 | 260. |  |  | A kognitív deficit jelentősége a schizophrenia formakörének meghatározásában 
 | 
 | 261. |  |  | Kognitív eseményhez kötött potenciálok az emlékezetkutatásban : áttekintés 
 | 
 | 262. |  |  | Kognitív folyamatokat tükröző eseményhez-kötött potenciálok agykérgi mechanizmusai 
 | 
 | 263. |  |  | A kognitív idegtudomány elmúlt 30 éve 
 | 
 | 264. |  |  | Kognitív kontroll folyamatok nyelvfejlődési zavart mutató egynyelvű és tipikusan fejlődő kétnyelvű gyermekek körében 
 | 
 | 265. |  |  | Kognitív készségek szkizofréniában : eredmények vizuális kategória-tanulási folyamatokból 
 | 
 | 266. |  |  | Kognitív stílus és szocializáció: O. J. Harvey elméletének és módszerének hazai adaptálása 
 | 
 | 267. |  |  | A kognitív terápia fénykora: a második és harmadik hullám 
 | 
 | 268. |  |  | A kognitív tudomány metaforái és az agy 
 | 
 | 269. |  |  | Kognitív és pszichofiziológiai zavarok szkizofréniában 
 | 
 | 270. |  |  | A komplex vizuális környezet kategorizációjának neurofiziológiai mechanizmusai 
 | 
 | 271. |  |  | A komplex-explicit tudatelmélet és a szocio-kommunikatív tünetek kapcsolatának rövid távú stabilitása autizmus spektrum zavarral élő felnőtteknél : előzetes eredmények 
 | 
 | 272. |  |  | A komputer által létrehozott virtuális valóság pszichológiai mechanizmusai: téri reprezentációs sajátosságok 
 | 
 | 273. |  |  | Koncepcionális kérdések a tanulási zavar fogalom körül 
 | 
 | 274. |  |  | Konfliktus és konfliktusmegoldás a civil társadalomban: tapasztalatok, tanulságok 
 | 
 | 275. |  |  | A konfliktus és konfliktusmegoldás interdiszciplináris megközelítése: el lehet-e kerülni, meg lehet-e oldani a destruktív konfliktusokat? 
 | 
 | 276. |  |  | Konfliktusok a politikában: demokratikus versengéstől a szélsőséges polarizációig és a törzsi konfliktusokig 
 | 
 | 277. |  |  | Konfliktusok, konfliktusrendezés és jogtudomány: a gyakorló jogász szemével 
 | 
 | 278. |  |  | Konfliktusok és kezelésük a szervezetekben: hol tart a szervezetpszichológia? 
 | 
 | 279. |  |  | Konfliktusok és konfliktuskezelés az utóbbi 50 évben Morton Deutsch munkásságának tükrében 
 | 
 | 280. |  |  | A kontraszelekció pszichológiája 
 | 
 | 281. |  |  | Kopp Mária (1942-2012) 
 | 
 | 282. |  |  | A korai magyar kísérleti pszichológia és a nagyvilág : Révész Géza emlékére 
 | 
 | 283. |  |  | Korai navigációs tapasztalatok, valamint a szorongás és félelmek hatása nők és férfiak tájékozódási stratégiáinak alakulására 
 | 
 | 284. |  |  | A korai pszichés traumatizáció kreatív megoldása (Székely Lajos tanulmányai alapján) 
 | 
 | 285. |  |  | Koraszülöttek nyelvi fejlődésének jellemzői, rizikótényezői és a korrigált életkor 
 | 
 | 286. |  |  | A koraszülöttség fejlődéspszichológiai implikációi 
 | 
 | 287. |  |  | A kortársbántalmazás (bullying) értelmezésének vizsgálata kvalitatív módszerrel : "Az iskoláskorú gyermekek egészségmagatartása" (HBSC) vizsgálat módszertanának kiegészítésére 
 | 
 | 288. |  |  | A kreativitás pszichometriája és a gondolkodás 
 | 
 | 289. |  |  | Kreativitás és inspekciós idő 
 | 
 | 290. |  |  | A "kreatív imaginációs skála" magyar változatának ismertetése és hazai alkalmazásának kezdeti tapasztalatai 
 | 
 | 291. |  |  | "Kreálok valamit, csak így szavakból!" - mesterséges intelligencia és művészet az énképmérésben 
 | 
 | 292. |  |  | A krónikus fájdalom szindrómában szenvedő beteg személyiségjellemzőinek elemzése, különös tekintettel az énerő, önszabályozó és intrapszichés kontrollrendszer vizsgálatára 
 | 
 | 293. |  |  | Kulcsár Zsuzsanna (1937-2013) 
 | 
 | 294. |  |  | A kulturális összehasonlító pszichológia 30 éve Magyarországon 
 | 
 | 295. |  |  | A kvalitatív pszichológia új szenzibilitása előszó 
 | 
 | 296. |  |  | "Kávéház te vagy a hazám, s immár egyetlen otthonom" : Budapest kávéházai a századfordulón - környezetpszichológiai megközelítésben 
 | 
 | 297. |  |  | A képességalapú érzelmi intelligencia: új paradigmák a tesztfejlesztésben és pontozásban : hazai tapasztalatok az érzelemmegértés és érzelemszabályozás szituációs tesztekkel 
 | 
 | 298. |  |  | Két csoport összehasonlítása nemparaméteres statisztikai eljárások segítségével 
 | 
 | 299. |  |  | Két pszichológiai populáció sztochasztikus egyenlőségének ellenőrzésére alkalmas statisztikai próbák összehasonlító vizsgálata 
 | 
 | 300. |  |  | Kísérlet a testi betegségek mögött meghúzódó lelki történések feltárására 
 |