Háttér és célkitűzések: Az internethasználat napjainkban a fiatal generáció számára megkerülhetetlen tevékenység. Az online világ az elsődleges információforrás és a gyors kommunikáció színtere, amellyel nap mint nap akár több órát is eltölthetnek. Tanulmányunk célja, hogy megvizsgáljuk: a problémás mértékű internethasználat milyen összefüggést mutat bizonyos társas tényezőkkel, valamint a stresszel és az élettel való elégedettséggel. Módszer: Adatgyűjtésünket 2014 első félévében végeztük, 386 lány bevonásával. A feladatuk egy online, anonim kérdőív kitöltése volt, mely a szocio-demográfiai adatokon túl kiterjedt a szociális hálótól érkező támogatásra, a különböző internetes tevékenységekkel eltöltött időre is. A leíró statisztikát követően faktorelemzést, korrelációs elemzést és többváltozós lineáris regresszió-elemzést végeztünk az összefüggések feltárása érdekében. Eredmények: Adataink alapján elmondható, hogy a fiatalok 78%-a legalább napi két, 40%-uk napi négy óránál is többet tölt internetezéssel. Az egyes online végezhető tevékenységekből faktorelemzéssel négy különálló faktort kaptunk: Közösségi-böngészési, Hír-információ, Kockázatos és Magányos játék faktor. Ezek közül egyedül a Hír-információ faktor nem mutatott együtt járást a problémás internetezéssel. A regresszióelemzés alapján a problémás használatot a szégyenlősség, a stressz, a magányosság és két faktor, a Közösségi-böngészési és a Kockázatos faktor magyarázza a legnagyobb mértékben. Következtetések: Összességében megállapíthatjuk, hogy az internet központi szerepet játszik a megkérdezett fiatalok mindennapjaiban. A problémás használat abban az esetben nem jelent meg, ha az internetezésnek volt egy meghatározott célja, az ekkor végzett tevékenység általában hír- vagy információkeresés. A minél korábbi életkori szakaszban elkezdett prevenció, az internet helyes használatára való oktatás mindenképpen indokolt.