GYEMSZI - MOB

MENT%C1LIS EG%C9SZS%C9G - Kapcsolódó tételek

151.			Ifjúkor és mentálhygiéné
152.			The impact of COVID-19 lockdown on gambling habit: A cross-sectional study from Italy
153.			Impact of the Covid-19 pandemic on students? well-being
154.			Infancy in 21st Century Hungary a project introduction: Policy, Theoretical and Methodological Framework and Objectives of the First National Representative Parent Survey on Infant and Early Childh...
155.			The Influence of Psychological Games on Mental Health in Education
156.			Integration of Perinatal Mental Health into Maternal and Child Care: Progress and Challenges from the World Health Organization's Perspective
157.			Intim kapcsolat : immunrendszer és pszichés tényezők
158.			Intim kapcsolat : immunrendszer és pszichés tényezők
159.			Investigating the differential effects of social networking site addiction and Internet gaming disorder on psychological health
160.			Az irodalomi művek olvasásának jelentősége, mentalizációra gyakorolt hatása és potenciális terápiás lehetőségei
161.			Az irritábilisbél-szindróma (IBS) lelki háttere
162.			Az iskolai erőszakkal kapcsolatban előforduló magatartásminták vizsgálata általános és középiskolai diákoknál
163.			Az iskolai kortársbántalmazásról
164.			Iskolai közérzet (Pillanatképek egy mentálhigiénés szervezetfejlesztést alkalmazó iskolából) : 1. [r.]
165.			Az iskolapszichológus szerepe a gyermek- és serdülőkorú öngyilkossági krízis kezelésében
166.			A járványhelyzet mentális hatásai - ami nem öl meg, az megerősít?
167.			A jóga rövid- és hosszútávú hatása a mentális egészségre: relaxáció, mindfulness, pozitív energia, és transzcendencia
168.			A jógázó nők mentális és testi egészsége a gyakorlási paraméterekkel összefüggésben
169.			A jóllét és a mentális egészség mérése: a Mentális Egészség Teszt
170.			A jót keresd, ne a rosszat - megküzdés járvány idején : a COVID-19 pszichés hatásai
171.			A jövő mentális kihívásai a globalizálódó világ ifjúsága körében
172.			A Kapcsolati Elégedettség Skála magyar változatának (RAS-H) pszichometriai jellemzői
173.			A katasztrófahelyzetek pszichológiai vonatkozásai
174.			A katonai fittség átfogó értelmezése a Total Force Fitness program alapján
175.			A kedvesség pszichológiája : mit tehetnek az egészségügyi dolgozók a kórházakban kezelt betegek mentális egészségéért?
176.			Kihívások és megoldások a mentális egészség támogatásában egyetemi hallgatók körében Betekintés a SE Hallgatói Pszichológiai Konzultációs Szolgálat munkájába
177.			Kiknél szükséges beavatkozás : a szorongás individuálisan és rendszerszinten is csökkenthető
178.			A kisebbségi stressz okozza-e a szexuális kisebbségek rossz mentális egészségét?
179.			A kivonuló mentődolgozók egészsége a COVID-19-érában
180.			Kiégés (burnout) szindróma az orvosi hivatásban
181.			Kiégésmegelőzés : építő közösség vagy feltöltő egyedüllét
182.			A klinikai pszichológia szerepe a háziorvosi konzultációban
183.			A Klinikai Pszichológiai Szakmai Kollégium állásfoglalása a mentálhigiéné, a segítő szakmák és a klinikai pszichológia viszonyának kérdésében
184.			A kockázati magatartás és a mentális jóllét összefüggéseinek vizsgálata felső tagozatos iskolások körében
185.			A kognitív érzelmi önszabályozás szerepe serdülőkorban a depresszió, a pszichoszomatikus tünetek és a szubjektív jóllét szintjébe
186.			A koherencia-érzés mérésére szolgáló rövidített kérdőív és a lelki egészség (GHQ-12) kérdőív magyar nyelvű változatainak validálása
187.			Komorbiditási kérdések a transgender fiatalok körében
188.			A kontrollról
189.			Konvergencia a mentális egészségügyben : új lehetőségek a transzdiszciplináris innovációra és vállalkozói szerepvállalásra
190.			Kormányok és politikai meghatározó tényezők támogatása a lelki egészség vonatkozásában
191.			A koronavírus nyertesei : a reziliencia szerepe a megküzdésben
192.			A koronavírus nyertesei : a reziliencia szerepe a megküzdésben
193.			A koronavírus-járvány hatása a magyar ápolók mentális egészségére
194.			A koronavírusjárvány-helyzet pszichológiai hatásai és azok enyhítése - áttekintő közlemény 441 magyar felnőtt véleményével
195.			A koronavírus-világjárvány hatása az intenzív ellátásban dolgozók mentális egészségére
196.			A kortársbántalmazás (bullying) mint népegészségügyi probléma
197.			A kortársbántalmazás (bullying) értelmezésének vizsgálata kvalitatív módszerrel : "Az iskoláskorú gyermekek egészségmagatartása" (HBSC) vizsgálat módszertanának kiegészítésére
198.			Krónikus serdülőkori THC-expozíció: mentális egészségügyi válság?
199.			Krónikus stressz és epigenetika: az akadémiai tudomány és a hittudomány kapcsolata
200.			A kutya és a ló terápiás szerepe : állatasszisztált terápiák

Mind kijelölve: