A publikáció jelentősége, hogy hazai viszonyok között elsőként ad átfogó képet az egészségügy és az oktatás számos területén majdan primer prevenciós szolgálatot teljesítő, gyermeket vállalni szándékozó, a már gyermeket nevelő családok számára szakmai minta nyújtásában is szerepet vállaló védőnő hallgatók családalapítási és gyermekvállalási elképzeléseiről. Jelen tanulmány ismerteti a hallgatók származási családjának jellemzőit, jövőbeli családalapítási terveiket, gyermek-vállalási elképzeléseiket és az ezeket befolyásoló tényezőket. A kapott kutatási eredményeket összevetjük az országos család statisztikai mutatókkal. Kvantitatív, kérdőíves szociológiai vizsgálatunk Budapesten és négy vidéki város - Kaposvár, Miskolc, Nyíregyháza, Szeged - egészségügyi felsőoktatási intézményeiben készült 2007-2008 tavaszán. A teljes körű lekérdezés másod-, harmad- és negyedéves védőnő hallgatók körében történt, értékelhető választ 453 fő, a teljes célpopuláció 73,9%-a adott. A hallgatói családtervek egészséges szemléletűnek és inkább konzervatívnak mondhatóak, a valódi családi értékeket szem előtt tartó, a szülők számára példaértékű jövőbeli elképzelésekről árulkodnak. A hallgatók mind családanyaként, mind szakemberként a fenti értékeket preferálják, magas mércét állítva maguk elé. A valóságos családi élet nehézségei, a származási család "üzenete", a szakember felé irányuló kimondott vagy rejtett formában megfogalmazódó mintanyújtó szerep, valamint a saját magukkal szembeni, az átlagosnál szigorúbb elvárások előnyöket, ugyanakkor nehézségeket is hordozhatnak mind a magánéletben, mind a szakmai munka során.