A rajzokban leképeződő információkból számos következtetést vonhatunk le a tudattalan tartalmakra vonatkozóan, ugyanakkor az eddigi vizsgálatok viszonylag kevés specifikus információt adnak az oro-faciális régiót konkrétan érintő pszichés folyamatok specifikus vonatkozásairól. A problémakör vizsgálata klinikai jelentőségű, mivel a tudattalan tartalmak kulcsszerepet játszanak a pszichés eredetű tünetek kialakulásában és gyógyításában egyaránt. Vizsgálatukban a szerzők abból indultak ki, hogy az oro-faciális régióval kapcsolatos tudattalan tartalmak rajzban kifejezett projekcióit vélhetően olyan rajztémák hívják elő leginkább, amelyek az oro-faciális régióval kapcsolatosak, ezért feltételezték, hogy a fogakról készített rajzok alkalmas kiindulópontjai lehetnek egy a fogászati pszichoszomatika kérdésfelvetéseihez közvetlenül kapcsolódó rajz-projekciós vizsgálatnak. Összesen 257 általános iskolás és gimnazista tanuló fogakról készített rajzát vizsgálták. Szignifikáns összefüggést találtak a nemi hovatartozás és a rajzok mérete (p=<0.05), illetve lokalizációja (p=<0.05), valamint a rajzoló szellemi érettsége és a rajzok tartalmi kategóriái (p=<0.05) és lokalizációjára között (p=<0.05). Vizsgálatukat tájékozódó jellegűnek szánják, és eredményeiket is elsősorban referenciaértékekként tekintik további tervezett vizsgálataikhoz.