Egyszerű keresés   |   Összetett keresés   |   Böngészés   |   Kosár   |   Súgó  


Részletek

A cikk állandó MOB linkje:
http://mob.gyemszi.hu/detailsperm.jsp?PERMID=164082
MOB:2024/2
Szerzők:Bari Ferenc
Tárgyszavak:ORVOSKÉPZÉS; MESTERSÉGES INTELLIGENCIA
Folyóirat:Lege Artis Medicinae - 2024. 34. évf. 4. sz.
[https://elitmed.hu/kiadvanyaink/lege-artis-medicinae/archivum]


  A mesterséges intelligencia az élettudományi képzésben: lehetőségek és kockázatok / Bari  Ferenc
  Bibliogr.: p. 232. - Abstr. hun., eng. - DOI: https://doi.org/10.33616/lam.34.0227
  In: Lege Artis Medicinae. - ISSN 0688-4811. - 2024. 34. évf. 4. sz., p. 227-232.


A közlemény a mesterséges intelligencia és a mély tanulás fejlődését tárgyalja az orvosi és élettudományi alkalmazások szemszögéből. Kiemeli, hogy az egészségügyi adatok növekvő mennyisége és a számítástechnika fejlődése elősegítette a mesterséges intelligencia (MI) terjedését az orvostudományban és ma már a mindennapi orvosi gyakorlat részét képezi. Az MI hatásos eszköznek bizonyult az orvosi diagnosztikában, például a képalkotó eljárásokban és a betegellátásban, javítva a diagnosztikai pontosságot és hatékonyságot. A gyorsan növekvő orvosi tudás és az új technológiák alkalmazásának szükségessége elengedhetetlenné teszi az MI beépítését az egészségtudományi képzés teljes rendszerébe. Egyaránt segítheti a pályaválasztást, a specializáció irányának megválasztását, valamint a teljes oktatási folyamatot (a tényanyag elsajátítását és készségfejlesztést), beleértve a számonkérés személyre szabott formáit is. Emellett a közlemény felhívja a figyelmet az MI alkalmazásával kapcsolatos etikai kérdésekre és kihívásokra az egészségügyi képzésben.  Kulcsszavak: orvosképzés, mesterséges intelligencia, felügyelt tanulás, skill képzés, számonkérés