Főbb tézisek: 1. A gyermek- és serdülőkori pszichés zavarok elsődleges megelőzése sürgető feladat, mert a pszichés zavarok gyakoriak, a gyermekekkel és serdülőkkel foglalkozó pszichoterapeuták nincsenek elegen ahhoz, hogy minden érintett segítséget kapjon, és a pszichés problémák emberöltőkön át továbbadódnak. 2. Sokféle úton (a kockázati tényezők sokféle kombinációja mellett) létrejöhet ugyanaz a pszichés zavar. Ezért egy adott kockázati tényezőt nem lehet specifikusan hozzárendelni egy meghatározott pszichés zavarhoz. A mennyiség fontosabb, mint a minőség: ha kevés tényező van jelen, akkor nem jelentős a kockázatnövekedés, de a tényezők számának növekedésével a kockázat exponenciálisan nő. Ezért a megelőző programok általában több kockázati tényező egyidejű megváltoztatására irányulnak.