| 101. | | | A Magyar Aneszteziológiai és Intenzív Terápiás Társaság Nemzeti Kongresszusa : Siófok, 1998. június 3-6.
|
| 102. | | | A Magyar Bioenergetikai és Bioinformatikai Egyesület IV. Kongresszusa
|
| 103. | | | A megelőzés feladatai és jelentősége az onkológiai gondozóban
|
| 104. | | | A meticillin rezisztens Staphylococcus aureus (MRSA) fertőzések : a megelőzés lehetőségei az ápoló szemszögéből
|
| 105. | | | A migráció jelentősége az ápolók körében
|
| 106. | | | Migránsok és a magyar egészségügy : 1. r.,
|
| 107. | | | Migránsok és a magyar egészségügy : 2. r.
|
| 108. | | | Migránsok és a magyar egészségügy : 3. r.
|
| 109. | | | Migránsok és a magyar egészségügy : 4. r.
|
| 110. | | | Migránsok és a magyar egészségügy : 5. r., Kutatási zárótanulmány
|
| 111. | | | Migránsok és a magyar egészségügy : 6. r., Kutatási zárótanulmány
|
| 112. | | | Minőség az ellátásban : ahogy a beteg látja
|
| 113. | | | Minőségbiztosítás a Komárom-Esztergom Megyei Önkormányzat Szent Borbála Kórház Fizioterápiás Gyógyintézet és Fürdőjében
|
| 114. | | | Minőségfejlesztés a Ferenczi Sándor Egészségügyi Szakközépiskolában
|
| 115. | | | "Mit teszel ma, ami holnap is számít?" : az Aneszteziológus és Intenzív Terápiás Szakápolók Magyarországi Egyesületének VIII. Kongresszusa - 2013.
|
| 116. | | | Moduláris egészségügyi szakképzés
|
| 117. | | | Moduláris egészségügyi szakképzés : [1. r.]
|
| 118. | | | Moduláris egészségügyi szakképzés : 2. [r.], Az ápoló szakmacsoport közös alapmoduljai
|
| 119. | | | Moduláris kerettanterv a szülésznő akkreditált iskolai rendszerű felsőfokú szakképesítés megszervezéséhez
|
| 120. | | | Mozgásba lendült az egészségügyi infokommunikáció, az eHealth hazai eredményei és lehetőségei : beszámoló az IME Infokommunikációs Konferenciáról : Budapest, 2013. május 29.
|
| 121. | | | A munkaerő-piaci igényekre épülő egészségügyi szakképzés és regionalitás
|
| 122. | | | Mégis kinek a szükséglete? : avagy A megfordított Maslow-piramis
|
| 123. | | | Mérgező növények
|
| 124. | | | Negyedszázados klinikai és mikrobiológiai laboratóriumi szakasszisztens képzés
|
| 125. | | | A nyaki gerinc karbantartása
|
| 126. | | | Obesitas-Asthenia táplálkozási szokások
|
| 127. | | | Oktatás az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézetben
|
| 128. | | | Oktatási kihívások és a távoktatás lehetőségei
|
| 129. | | | Az országos képzési jegyzékben szereplő ápolói szakképzés gyakorlatban való integrációjának vizsgálata
|
| 130. | | | Osteoporosis
|
| 131. | | | Pedagógiai szolgáltatás az egészségügyi szakképzések területén
|
| 132. | | | A pszichiátriai betegek állapotrosszabbodásának okai, illetve a harmadlagos megelőzés ápolói lehetőségei
|
| 133. | | | Quo vadis magyar egészségügy? : a magyar orvos-természetgyógyászat megújulása és buktatói
|
| 134. | | | Reflexológia
|
| 135. | | | Reforméletmód - wellness - fitness : új fogalmak a prevencióban
|
| 136. | | | "Sok bába közt elvész a gyermek" : alapszintű újraélesztés ismerete?
|
| 137. | | | A Soproni Szociális Intézmény Idősek Otthona lakóinak megváltozott ellátási szükséglete : A Demens betegek ellátásának kihívásai Konferencián Sopronban, 2013. június 13-án elhangzott előadás alapján
|
| 138. | | | Strukturális Alapok bevonása az egészségügyi és szociális ágazat fejlesztésébe (2004-2006)
|
| 139. | | | Szakértők 2000 : szakértők 2000-ben végzett szakmai munkája
|
| 140. | | | Szemtréning
|
| 141. | | | A szocioterápiáról dióhéjban
|
| 142. | | | A tanító-kortermektől a klinikai demonstrációs egységekig
|
| 143. | | | A természetgyógyászat legitimizálása 1989-től napjainkig
|
| 144. | | | A természetgyógyászat és a hagyományos orvoslás
|
| 145. | | | Természetgyógyászati vizsgák az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézetben (1997-2003)
|
| 146. | | | Továbbképzések 2002. IV. negyedévében
|
| 147. | | | Továbbképzések 2003. III. negyedévében
|
| 148. | | | Továbbképzési tapasztalatok a Gyógyszertári Szakdolgozók Egyesületében
|
| 149. | | | Tudományos konferencia az ápolónők nemzetközi napján : Esztergom, 2001. 05. 18.
|
| 150. | | | A tudásszintmérések tapasztalatai
|