| 251. | | | Transition of Long-Term Care in Hungary: Problems and Solutions
|
| 252. | | | Támogató Bálint-csoport demenciával élő családtagot gondozó hozzátartozók számára
|
| 253. | | | Validation of the Hungarian Version of Carlson's Work-Family Conflict Scal = A Carlson-féle munkahely-család konfliktus skála magyar nyelvű változatának validálása
|
| 254. | | | Vesetranszplantált a családban
|
| 255. | | | The vicious cycle of family dysfunction and problematic gaming and the mediating role of self-concept clarity among early adolescents: A within-person analysis using random intercept cross-lagged p...
|
| 256. | | | A válogatás nélküli, igénytelen és mértéktelen televízió-, videonézés és testi-lelki-szellemi károsító hatása
|
| 257. | | | Változások a hagyományos japán értékrendben, különös tekintettel a nők helyzetére
|
| 258. | | | A védőnő családgondozói tevékenysége krízishelyzetekben : 3. r., GYES-neurózis
|
| 259. | | | A védőnő családgondozói tevékenysége krízishelyzetekben : 4. r., Alkoholizmus - női alkoholizmus
|
| 260. | | | A védőnő családgondozói tevékenysége krízishelyzetekben : 5. r., Öngyilkosságveszély, suicid krízis
|
| 261. | | | A védőnő családgondozói tevékenysége krízishelyzetekben : 6. r., A válás, védőnői szemmel I.
|
| 262. | | | A védőnő családgondozói tevékenysége krízishelyzetekben : 7. r., A válás, védőnői szemmel II.
|
| 263. | | | A védőnő szerepe örökbeadásnál-örökbefogadásnál
|
| 264. | | | Védőnői ellátás a családok szolgálatában - tradíció és új kihívások
|
| 265. | | | Védőnői feladatok a családgondozásban
|
| 266. | | | A Védőnői Szolgálat fejlesztésének lehetőségei
|
| 267. | | | A védőnők családgondozási tevékenysége a Zöldkeresztes Egészségvédelemi Szolgálatban : "A múlt üzenete a mának"
|
| 268. | | | Végzetes "kellékek"
|
| 269. | | | Végzés után a családok egészségfejlesztésében szerepet vállaló védőnő hallgatók családképe
|
| 270. | | | Wirkungen der Familienpolitik auf die Fertilität in modernen Wohlfahrtsstaaten
|
| 271. | | | Az Y-generáció prevenciós igényei és a védőnők családi életre nevelési feladatai : A védőnők jelenlegi szerepe és jövőbeni lehetőségei az iskolai egészségnevelésben c. elemzés alapján
|
| 272. | | | Az ártalmas gyermekkori élmények mentális és szomatikus következményei gyermek- és serdülőkorban
|
| 273. | | | Ásó, kapa, nagyharang... az a bizonyos igen!
|
| 274. | | | Életminőség, betegségteher és hozzátartozó terhe a neuropszichiátriai tünetek tükrében neurokognitív zavarokban
|
| 275. | | | Értelmi fogyatékos gyermek a családban
|
| 276. | | | Értelmi fogyatékos gyermek a családban : Gondolatok egy szakdolgozatból
|
| 277. | | | Az Érzelmi Leválás Kérdőív Magyar Változatának (DSI-H) pszichometriai jellemzői
|
| 278. | | | Az öngyilkosság családi narratívái
|
| 279. | | | Önállóság és együttműködés a védőnő családgondozó munkájában
|
| 280. | | | Önérvényesítő kommunikáció a családban : kinek a szava dönt?
|
| 281. | | | Az özvegyek, az elváltak és az egyedülállók egészségi állapota : arányos vagy koncentrálódó terhek?
|
| 282. | | | Újszülöttek rutin szülőszobai ellátása, családbarát-ellátás szempontjai, korai hazaadás
|
| 283. | | | Az újszülöttekről és az első napokról a családban
|
