A tanulmány a Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Karán létrehozott kortárs segítő programot mutatja be. Az ifjúkori kortárs segítés hatékony színtere a felsőoktatás, amelyet már számos intézményben működő csoportok bizonyítanak. Az orvostanhallgatók mentális egészségének támogatása is megvalósulhat a kortárs segítés módszerével, amely így - az orvosi egyetem specifikumaira helyezve a hangsúlyt  a megelőzés és beavatkozás fontos - eszközévé válhat. A program kialakítása több lépcsőben zajlott. A leendő orvosok közül kiválasztottunk 15 hallgatót, akik fél éven keresztül, összesen 45 órában végezték el a kortárs képzést. Aktív munkájuk 2009 áprilisában kezdődött. Legfőbb feladatuk az "ügyelet" és a népszerűsítés. Munkájuk erőssége abban rejlik, hogy kapcsolataik révén könnyebben elérik a hallgatókat, hozzájuk pedig könnyebben fordulnak, veszik igénybe segítségüket, szervezett programjaikat. Számukra szakmai vezetés biztosít védelmet. A kortárs segítő programban való részvétel magára a segítőre is hat, azáltal, hogy a program során az orvosi hivatáshoz is szükséges kulcskészségek fejlődnek. Az orvostanhallgatók részére kialakított program lehetőséget ad a képzés alatt felmerülő problémák, érzelmi megterhelések felismerésére és kezelésére, hatékony megküzdési technikák elsajátítására. Amellett, hogy kortársaiktól támogatást kapnak fennálló problémáik kezeléséhez, a segítők munkája pozitív példaként áll a leendő orvosi hivatású hallgatók előtt. A megelőzés és a beavatkozás egyik színtere az egyetemen belül a kortárs segítés révén valósulhat meg.